期刊简介
《中小学管理》面向中小学校长、中层干部，以及教育行政人员、基础教育管理研究者的专业期刊。选题有较强的专业性和实践性，我们欢迎下列稿件：
选题内容：与中小学校管理、区域教育管理相关的理论研究与实践探索。质量要求：具有创新性、实践性、推广性、原创性。文章风格：简洁明快，直奔主题，拒绝假话、空话、套话。
不用稿的基本原因
文章偏离我刊定位，关于高等教育和学前教育的内容我们一般不发。文章过于理论化，纯理论的偏思辨类文章我们一般不发。文章过于学科化，纯学科教学类文章我们一般不发。文章过于个案化，班主任如何进行个别学生管理的文章我们一般不发。文章观点过于敏感、偏激、错谬、平淡。逻辑不顺，文字混乱，论据无力，论证不严谨。
期刊栏目：
卷 首、校长、教师、学生、学与教、区域、现场、法治、探索、封面、读书、校园表情、视界、纵横、名家进校园
期刊荣誉：
CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊(扩展版)北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》：2022版A刊扩展期刊荣誉：社科双效期刊;
期刊信息
中文名称：中小学管理
创刊时间：1987
出版周期：月刊
国内刊号：1.391
国内刊号：0.531
版面费：/
能否加急发布：2
开本：大16开
邮发代号：82-372
出版地：北京市
总下载次数：3222300
总被引次数：51561
基金文献量：1285
出版文献量：11584
收录结束年：2025